- En esta actividad se realizan preguntan previas a la lectura como:
- ¿han prestado atención a las tortugas?
- ¿les gusta las tortugas?
- ¿Sabes cuánto tiempo viven las tortugas?
- ¿Qué tan grande son las tortugas?
Se realiza la presentación del video-poema Manuelita La Tortuga, video “la tortuga manuelita”.
- ¿Qué sugiere el titulo?
- Presentación del video-poema.
Los estudiantes escuchan y observan las imágenes mientras sigue la lectura en físico.
Manuelita La Tortuga
María Elena Walsh
Manuelita vivía en pehuajó
Pero un día se marcó.
Nadie supo bien por qué
A parís ella se fue
Un poquito caminando
Y otro poquitito a pie.
Manuelita, manuelita,
Manuelita dónde vas
Con tu traje de malaquita
Y tu paso tan audaz
Manuelita una vez se enamoró d
E un tortugo que pasó.
Dijo: ¿qué podré yo hacer?
Vieja no me va a querer,
En europa y con paciencia
Me podrán embellecer.
En la tintorería de paris
La pintaron con barniz.
La plancharon en francés
Del derecho y del revés.
Le pusieron peluquita
Y botines en los pies.
Tantos años tardó en cruzar el mar
Que allí se volvió a arrugar
Y por eso regresó
Vieja como se marchó
A buscar a su tortugo
Que la espera en pehuajó.
- Por último los alumnos responden la pregunta, ¿te gustó el poema? Explica tu respuesta.
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